首页
1
近期研讨会与专栏
2
创业营运与税务
3
学校教师因研究所需而支付境外AI费用之应注意事项4
https://www.uniore.url.tw/cn/ 翰鼎顾问股份有限公司
翰鼎顾问股份有限公司 116 台北市文山区木栅路2段57号10楼
个人综所税的来源相当多元,然而,综所税可扣除的额度有限,包含:免税额、扣除额(标准、列举、特别)与基本生活费差额,然而,许多高所得者认为,若以公司名义收取个人所得的话,是否更有税赋规划的效益?事实上,实务执行时,有诸多待解的变数,首先要视,个人的所得类别而定:一、被动式收入来源如:营利所得(股利)、利息收入、租金收入、财产交易、权利金...等,在法人化的过程当中,遇到的阻碍相对较少。无论是以资产作价,或转移定价,将被动式收入转以公司名义收取的过程,绝大部分的问题会是在转移之后的税务疑虑、实质认定风险,以及不法书审申报的避免。二、主动视收入来源如:执行业务收入、薪资所得、佣金,在法人化的过程中,遇到的阻碍与变数较多,包含:(一)雇主或给付方,是否愿意转向法人签约付款(二)聘雇关系、委任关系是否可以清楚界定(三)原先聘雇关系下的劳健保,该如何异动(四)不法书审申报的避免,以及税务疑虑、实质认定风险仍存在而高所得者欲以公司名义收取个人所得,不外乎想藉由费用税盾、税赋递延以进行税赋规划,然而,依法论法,以公司名义收取个人所得,税法上,都有相关的规范,包含:所得税法§38、营利事业所得税查核准则§62,已对费用认列设有限制;再者,所得税法§14之3、所得基本税额条例§12之1,也防堵了盈余递延的效果。再者,就实质税率来说,个人税赋、法人架构税赋,存在极大差异:一、个人综所税境内所得来源级距为5%-40%,股利可以28%分离计算;而基本所得来源,亦是在扣除NTD750万之后,再课徵20%,结构相对单纯。二、个人所得法人化架构(一)个人与境内公司架构实质税赋:需考虑营业税(5%)、营所税(20%)、未分配加徵(5%)、股利分离计算(28%)、法人的劳健保负担、资产评价变数、国税局实质认定之后的税赋风险...等问题。(二)个人与境外公司架构实质税赋:需考虑就源扣缴税赋、CFC申报成本与海外所得税赋,以及国税局实质认定之后的税赋风险...等问题。是故,将个人所得法人化,是否真的有利,需谨慎判断与评估,才能在合法的前提之下,进行相关规划。 相关细节与说明,欢迎参与以下研讨:【线上-线上-个人所得法人(公司)化的深入剖析】...more【影音-所得法人化:是节税秘笈还是税务地雷?】...more 参考资料:翰鼎顾问股份有限公司注:请尊重本人之智慧财产与著作权,请勿复制、转贴、抄袭於公开与非公开资讯、引述於非校园内之学术用途或以各形式为下载、出版之用,若经发现将寻求法律的必要保障。若需引用请详细载明出处与来源,谢谢您。 https://www.uniore.url.tw/cn/hot_534936.html 以公司名义收取个人所得的税赋疑虑与省思 2026-06-07 2027-06-07
翰鼎顾问股份有限公司 116 台北市文山区木栅路2段57号10楼 https://www.uniore.url.tw/cn/hot_534936.html
翰鼎顾问股份有限公司 116 台北市文山区木栅路2段57号10楼 https://www.uniore.url.tw/cn/hot_534936.html
https://schema.org/EventMovedOnline https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
2026-06-07 http://schema.org/InStock TWD 0 https://www.uniore.url.tw/cn/hot_534936.html

相关连结:http://vip.asia-learning.com/cfat/article/detail/277220890


近年来,因为学术研究之所需,教师经常需借助境外AI的协助,搜集研究所需的文献,并仰赖境外AI的帮忙,做初步资料分析、文献重点整理,然而,境外AI工具之费用,多由教师自行支付,但部分学校基於鼓励教师投注研究的立意,同意教师可依支付之相关凭证,核销该项境外AI工具之费用,作为奖励教师研究、发表学术论文的鼓励。

然而,当学校教师支付境外AI工具之时,应留意以下事项:

一、教师有营业税的缴纳义务
教师个人支付境外AI工具费,实属引进境外劳务在台使用,故应自行缴纳营业税;毕竟,营业税属於消费税的性质,自当由使用者负担税则。

二、学校核实返还教师款项应开立扣缴凭单
学校依据教师检附境外AI工具费用之发票,核实返还款项之时,该款项的性质属於补助款,应开立薪资扣缴凭单,由教师於个人综所税时,一并申报;若单次给付超过薪资所得扣缴税额表最低扣税门槛的话,学校应该办理扣缴。

许多教师误以为这项款项,应属学校的费用,与个人所得无关;然而,若是以教师个人名义支付境外AI工具费,且发票亦是以教师个人为开立对象的话,应属教师个人所得无误。

但若是以学校名义支付境外AI工具款,再转交、开放给教师於研究时使用,
而境外AI平台也是以学校为发票开立对象的话,该项费用的支付,才属於学校的开销;此时,则需进一步讨论学校在支付境外AI平台费时的营业税、各类所得扣缴义务。

相关细节与说明,欢迎参与以下研讨:


支付境外AI平台费(服务费)之税赋解析】...more

支付外国企业(外国人)、跨境电商扣缴应注意事项】...more

员工薪资扣缴、劳健保与二代健保扣费与申报】...more


参考资料:
翰鼎会计记帐士事务所

注:请尊重本人之智慧财产与著作权,请勿复制、转贴、抄袭於公开与非公开资讯、引述於非校园内之学术用途或以各形式为下载、出版之用,若经发现将寻求法律的必要保障。若需引用请详细载明出处与来源,谢谢您。

上一个 回列表 下一个